نصوص الاستماع | أهم 30 سؤال في درس (دروس من الحياة) - للصف الأول الإعدادي
نصوص الاستماع | أهم 30 سؤال في درس (دروس من الحياة) - للصف الأول الإعدادي

نصوص الاستماع | أهم 30 سؤال في درس (دروس من الحياة) - للصف الأول الإعدادي

الكاتب: جوهرة اللغةتاريخ النشر: آخر تحديث: وقت القراءة:
للقراءةعدد الكلمات:
كلمةعدد التعليقات: 0 تعليق

 أهم 30 سؤال في درس (دروس من الحياة - للصف الأول الإعدادي

المنهج الجديد | أهم 30 سؤال في درس (دروس من الحياة - للصف الأول الإعدادي


قبل الاطلاع على الأسئلة والأجوبة استمع إلى نص الاستماع من هنا 

    الأسئلة والأجوبة

    • 1- لماذا يترقب الطلاب حصة اللغة العربية كل يوم.
    - لأن الأستاذ عامر معلم مبدع يقدم أفكارًا شيقة في حصته.
    • 2- علل : يترقب الطلاب حصة اللغة العربية كل يوم.
    - لأن الأستاذ عامر معلم مبدع يقدم أفكارًا شيقة في حصته.
    • 3- ما المفاجأة التي أعدها الأستاذ عامر لطلابه ؟
    -دخل الفصل وهو يحمل صندوقًا صغيرًا يحتوي على أوراق حياتية مختلفة، في كل ورقة موقف، وكل طالب سيقرأ ورقة، ويقول كيف سيتصرف في هذا الموقف 
    • 4- ما المفاجأة التي أعلنها الأستاذ عامر لطلابه في بداية الحصة ؟
    - دخل الفصل وهو يحمل صندوقًا صغيرًا يحتوي على أوراق حياتية مختلفة، في كل ورقة موقف، وكل طالب سيقرأ ورقة، ويقول كيف سيتصرف في هذا الموقف 
    • 5- ما المقصود بجملة (اليوم لن تأخذ درسًا من الكتاب، بل سنأخذ درسًا من الحياة) ؟
    -أن الأستاذ حريص على تعليم طلابه ما يفيدهم في حياتهم بجانب مقرراتهم الدراسية.
    • 6- علام يدل قوله: (حان موعد الحصة التي يترقبها الطلاب) ؟
    -يدل على حب الطلاب لحصة الأستاذ عامر وانتظارهم لها.
    • 7- ماذا قال كريم ردًّا على الموقف الذي قرأه ؟
    -قال كريم: إن الضحك والسخرية من الآخرين أمر لا يليق.
    • 8- ما الدرس الذي أراد الأستاذ عامر تعليمه لطلابه ؟
    - الدرس هو كيفية التصرف في المواقف المختلفة
    • 9- فيم قرر كريم أنه سيساعد زميله ؟
    -سيساعد كريم زميله في جمع كتبه 
    • 10- ما الموقف الذي ظهر لـ (كريم) في ورقته ؟
    -أنه رأى زميله يقع وكتبه تتبعثر على الأرض وزملاؤه يضحكون.
    • 11- ما إجابة الطالب كريم من الموقف الذي كان مكتوبًا في الورقة ؟
    -أنه سيساعد زميله في جمع الكتب، ويقول للآخرين : إن الضحك والسخرية من الآخرين أمر لا يليق.
    • 12- كيف يتصرف كريم في ضوء الموقف الذي قرأه ؟
    -أنه سيساعد زميله في جمع الكتب، ويقول للآخرين : إن الضحك والسخرية من الآخرين أمر لا يليق.
    • 13- ما موقف الأستاذ عامر من إجابة الطالب كريم ؟
    -أعجب بإجابته، وقال له : رائع يا كريم، أنت تملِك قلبًا طيبًا.
    • 14- ماذا قال الأستاذ عامر للطالب كريم بعد إجابته ؟
    -قال له : رائع يا كريم، أنت تملِك قلبًا طيبًا.
    • 15- ما الموقف الذي ظهر للطالبة (مريم) في ورقته ؟
    -أن أختك الصغيرة كسرت شيئًا يخصك دون قصد.
    • 16- ما إجابة الطالبة مريم من الموقف الذي كان مكتوبًا في ورقتها ؟
    -قالت : سأسامحها، وأشرح لها بهوء كيف تحافظ على الأشياء.
    • 17- كيف تتصرف الطالبة مريم في ضوء الموقف الذي قرأته ؟
    -ابتسم الأستاذ عامر وقال: جميل يا مريم، مَن يسامح، يكسب القلوب قبل أن يكسب المواقف.
    • 18- ما موقف الأستاذ عامر من إجابة الطالبة مريم ؟
    -ابتسم الأستاذ عامر وقال: جميل يا مريم، مَن يسامح، يكسب القلوب قبل أن يكسب المواقف.
    • 19- ماذا قال الأستاذ عامر للطالبة مريم بعد إجابتها ؟
    -قال: جميل يا مريم، مَن يسامح، يكسب القلوب قبل أن يكسب المواقف.
    • 20- استنتج الخلق الذي نتعلمه من موقف الطالبة مريم.
    -التسامح والعفو عن الآخرين.
    • 21- ما الموقف الذي ظهر للطالب (مصطفى) في ورقته ؟
    -الموقف هو: رأيت رجلًا كبيرًا في السن يحمل أشياء ثقيلة.
    • 22- ما إجابة الطالب مصطفى من الموقف الذي كان مكتوبًا في الورقة ؟
    -أنه سيساعد الرجل الكبير في السن فورًا؛ لأن مساعدة الكبار واجبة.
    • 23- كيف يتصرف الطالب مصطفى في ضوء الموقف الذي قرأه ؟
    -أنه سيساعد الرجل الكبير في السن فورًا؛ لأن مساعدة الكبار واجبة.
    • 24- ماذا قال الطالب مصطفى ردًّا على الموقف الذي قرأه ؟
    -قال: أساعده فورًا؛ لأن مساعدة الكبار واجبٌ
    • 25- ماذا قال الأستاذ عامر ردًا على إجابة الطالب مصطفى  ؟
    -قال : أحسنت يا مصطفى، من يُعين غيره دون أن يُطلب منه فهو صاحب خُلقٍ نبيل يستحق الاحترام.
    • 26- علام يدل رد الطالب (مصطفى) على السؤال الذي قرأه ؟
    -يدل على أنه صاحب خلق نبيل وجدير بالاحترام.
    • 27- لماذا ترك الأستاذ عامر الصندوق مفتوحًا.
    - ليبقى درس اليوم في قلوب الطلاب، لا فر كراساتهم وعقولهم.
    • 28- علل: ترك الأستاذ عامر الصندوق مفتوحًا.
    - ليبقى درس اليوم في قلوب الطلاب، لا فر كراساتهم وعقولهم.
    • 29- استنتج هدف الأستاذ عامر ممَّا صنعه مع الطلاب.
    - أن يزرع فيهم الأخلاق القويمة، ويعلمهم أن يطبقوها في الحياة.
    • 30- بِمَ تَصِف مَن يساعد غيره دون أن يطلب منه ؟
    - أصفه بأنه صاحب خُلقٍ نبيل يستحق الاحترام.
    • 31- من خلال فهمك للنص، وضِّح ما الأجمل من كتابة الكلمات في حياتنا ؟
    - الأجمل أن نعيش الكلمات الجميلة في حياتنا.
    • 32- ما تعليق الأستاذ عامر بعد تنفيذ التجربة العملية في الطلاب بنجاح ؟
    - عَلَّقَ الأستاذ عامر قائِلًا بأن الكلمات التي نكتبها في حصة اللغة العربية جميلة ولكن الأجمل أن نعيشها في حياتنا.
    • 33- ماذا يحث إذا انتشر التسامح في المجتمع ؟
    - سيكون بالمجتمع سلام ومودة بين أفراده، حيث الكل يتسامح مع الآخر، مما يجعل القلوب نقية والنفوس سعيدة. 



    تخصيص المظهرتعديل HTMLالإحصائياتالتنسيقالتعليقاتالصفحاتالمشاركاتالإعداداتتعديل المقال
    التصنيفات
    المشاركة السابقة جاري تحميل العنوان...

    قد تُعجبك هذه المشاركات

    إرسال تعليق

    ليست هناك تعليقات

    8512426712817721065

    البحث