دورة النحو العربي | درس (القراءة العربية)

الكاتب: جوهرة اللغةتاريخ النشر: آخر تحديث: وقت القراءة:
للقراءة
عدد الكلمات:
كلمة
عدد التعليقات: 0 تعليق

  دورة النحو العربي | الدرس 30: القراءة العربية

جوهرة اللغة - دورة النحو العربي - درس القراءة العربية

أولا: الشرح

القــراءة العربيـة

لكــل لُغــةٍ طريقـةٌ خاصةٌ فـي النطـــقِ , ففي اللغة العربية طريقة فـي الكتــابــة  والقــراءة، نتحـــدثُ عن بعض القواعـــد التي تختــص بها العـربيـــة .

- مراعــــاة قواعــــد النحــو خاصــة (الإعـــراب والبنـــاء) .

- يمكــنك الرجوع إليها – حيث سبق ذِكـــرُهــا – ص 3 .

حركــات الإعــراب الأصليــة :

- وهي حـركـات نطــق حسب مواقع الكـلمات فـي الجملـة والتـي تحـدثــنــا عنها خلال الـــدورة فـي درس الإعـراب والبنـــاء، وحركـات الإعراب الأصلية، هـي أربعة: (الضمــة - الفتـــحــة - الكســرة - السكـــون).     

- فالضمــة : للكــلمـات التي فـي محــل رفـــع .

- الفتـحـة للكــلمــــات التي فـي محل نصـــب، و(فـي محل جر للممنوع من الصرف).

- الكسرة: للكلمات التي فـي محل جر، و(فـي محل نصــب لجمع المؤنث السالم).

- السكون: للفعــل المضـارع المجــزوم، ومع بعض الحروف المبنـيــة .

كـما تُستخــدم هـــذه الحــركــات فــي الكـلمات المبنـيـة .

التنــويــن : 

- هـي نـون ساكنة يُنطـق بها فـي آخر الاسم المُعـرَب وهـي لا تكـتب وإنما ترسم على آخــر حـرف فإمــــا أن تكـــون ضـمــتين( ٌ)فـي حــالـــة الرفع، أو فتحتين ( ً) فـي حـالــة النصب أو كسرتين ( ٍ) فـي حـالــة الجـــر .

- ويجب التنوين للنكرات مالم تُمنع من الصرف كلٌ حسب موقعه الإعرابي الرفع أو النصب أو الجر , ولا تكون للجزم أو المعرفة .

(أ) حالة الرفع :  العلمُ نورٌ 

- (نـــورٌ : منونة بالضـم لأنها نكرة فـي محـل رفع ولا تُمنع من الصرف (منصرفة).

(ب) حــالــة النصــــب : أجتـهــد فـي حياتي رغــبــةً فـي الفـــلاح 

- (رغــــبةً : منونة بالفتحة لأنها نكرة فـي محل نصــب، ومنصـرفة).

(جـ) حــالــة الجـــر : مــررت بمنـزلٍ 

- (منـزل : منونة بالكسر لأنهـــا نكــرة فـي محــل جــر ولأنها منصــرفـة). 

التضعـيف :

فـي بعـض كــلمات العربية كــلمات مُضُعـــفة حــروفها (أي بها حــروف مكررة متتالية) يكــون الحـــرف الأول ساكنًـــا والآخـــر  متحركًـــا، فَنَضْغِـم الاثـنين معًــا ونضــع عـــلامــة التضعـيف أو الشـــدة وهي (  ّ)  فَنُسَـكِّن الحــرف الأول ونُــحرِّك الآخـر فـي النطـــق .

الــلام القمرية والشمسية :

فـي كـلمات العربيــة المُعـرفة بــ(ال) يتنــوع نطــقها من إخفــاءهــا فـي الكــلام , وتنقسم هـــذه الـــلام إلـى منطـــوقة وغير منطــــوقة .

المنـطـــــــــوقـــة : 

- تُنطـــق لام التعريفيـة فـي حالات معينة إذا جاء بعــدها واحــدٌ من الحروف القمرية , وهي أربعة عشر حرفًا : 

- وهـي : 

- (أ -ب -ج - ح -خ - ع - غ - ف - ق- ك -م -هــ -و -ي).

- مثل : (الأحد، البـــاري، الجبـــار، الحَسيب، الخالق، العزيز، الغفور، الفاروق، القـــدوس، الكتاب، المتكبر، الهادي، الواجد، الياقوت).

- نُلاحظ في كل الأمثــلة السابقة نُطْــقَنَا لــلام وجوبًــا؛ لأنها قمرية أي جـــاء بعدها حرفًــا من الحــروف القمرية .

• غير المنطـــوقة : 

- وهي الـلام التي تُكـتـب، ويَختفي نطقها من الكلمة إذا جاء بعــدها حرفًا من الحروف الشمسية، و وهـي أربعة عشر حرفًا:

- وهي : 

- (ت -ث - د- ذ - ر- ز- س- ش- ص- ض- ط- ظ- ل- ن).

- مثل: (التَّكاثف، الثَّوم، الدَّجاجة، الذِّئب، الرَّحمن، الزُّجاجة، السَّلام، الشَّمس، الصَّبــور، الضّباب، الطَّبيب، الظِّل، الله، النَّاقوس).

- نُــلاحظ فــي كل الكلمات السابقة عـــدم نُطقنا لـــلام التعريفــية، كما تم تشديــد الحرف الذي يَليـها وتم وضع علامة التـشـــديـد (  ّ )

***

يمكنك أن تسمع الملف الصوتي لهذا الدرس (من هنا)
***
أشكرك طلابي وطالباتي الأعزاء على تعليقاتكم الجميلة التي تدل على كرم أخلاقكم ،وأشكركم على حضور الدرس 14 في كورس النحو العربي، يمكنكم أن تتركوا أي تعليق به أي شيء تريده، أو أي سؤال أو مشكلة، سأقوم بالرد عليكم في أقرب وقت.. أخوكم ومعلمكم : الأستاذ : كحلاوي حسن.
***

قد تُعجبك هذه المشاركات

إرسال تعليق

ليست هناك تعليقات

8512426712817721065

البحث